Педагог-психолог Герасимова Татьяна Александровна, знакомила девочек с художественной литературой. Процесс общения ребенка с книгой-это процесс становления в нем личности. Ребенок дошкольного возраста является своеобразным читателем. При перелистывании страницы, ребенок попадает сказочный мир, слушая прекрасные произведения детских писателей.

🔸️Занятия по ИЗО терапии рисуем пальчиками.

Педагог-психолог Герасимова Татьяна Александровна знакомила детей с нетрадиционной техникой рисования. Коррекция мелкой моторики рук, учить аккуратно раскрашивать изображения. С детьми была проведена беседа о рыбках  (где живут, чем питаются, особенности строения), наблюдение за рыбками в аквариуме

🔸️Знакомимся с домашними животными.

Учимся называть домашних животных, упражняется в звукопроизношении. Развиваем мелкую моторику, мышление, зрительное и слуховое сосредоточение.

🔸️Дидактическая игра Угадай животное. Игра направлена на развитие речи ребенка, на формирование словарного запаса, внимания, наблюдательности. Продолжаем учить детей называть домашних животных.

🔸️Башня из кубиков.

Учим детей накладывать кубик на кубик, принимать слова сделай, башнЯ, большой, маленький. Учим детей сооружать элементарные постройки, поддерживать желание строить что-то самостоятельно

🔹️По результатам проведенного мониторинга педагог-психолог определила группу детей, нуждающихся в индивидуальной корекционно-развивающей помощи

🔹️На каждого из них составляется  индивидуальный образовательный маршрут психолого-педагогического сопровождения

18.01.21